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Expérience 3D
Modélisation du Pokemon Elekid
J'ai appris l'utilisation de la 3D à l'école secondaire Don Bosco Val d'or durant l'année 2014 - 2015. J'y ai appris les base de la 3D avec le logiciel Cinema4D comme l'animation et la modélisation.
L'année suivant lors de mes années d'études à la haute école ESA St-Luc, j'ai appronffondi mes connaissances en 3D sur un nouveau logiciel Autodesk Maya. J'y ai produit beaucoup d'exercices et de projets pour le cadres de mes études. Le dernier projet, le projet Eclipse, réaliser toujours à l'ESA St-Luc, j'ai utiliser le logiciel Blender. Actuellement j'utilise Blender pour les modélisations, animations et texturing.
Ce qui m'attire dans la 3D c'est vraiment de pouvoir de créer des personnages et des décors et de m’épanouir dans ce domaine.
La 3D m'a permit de comprendre plus son utilisation dans le jeu vidéo, les effets spéciaux dans le cinéma ou bien dans l'animation (Pixar, Dreamworks, etc...).
Modélisation de la mascotte du "Le Labo Onirique" Kawaiou
Projet : World of games
Durant l'année de 2015, j'ai travailler sur une animation 3D sur le logiciel Cinema4D. J'ai créer un scénario et mis en oeuvre le projet dans le logiciel durant janvier jusqu'au jury de juin 2015.
Modélisation d'un panda anthropomorphe
Date : modélisation personnage : début mars 2019
capture de mouvement et turn around : mai 2019
Pour le cours de scénario, j'ai dû écrire un scénario avec un animal anthropomorphe. Pour le cours de 3D, j'ai modéliser l'animal en question, faire un turn around et donner une pose de capture de mouvement au modèle 3D. J'ai modélisé le panda en mars 2019, mis la capture de mouvement et fait le turn around en mai 2019.
Projet Archébot : modélisation du robot
Exercice d'animation sur le timing, la gestion du poids et découpage narratif
Date : de mars 2020 jusqu'au jury de juin 2020
Pour le projet de fin d'année d'animation, la consigne du projet est le timing et la gestion du poids du personnage. J'ai réalisé un robot marchant et qui tire sur une cible.
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